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机械学院“三严三实”专题学习研讨材料

(发布日期:2015-09-23 点击数:7)

注意事项:各支部应把深化“三严三实”学习教育放在首位,从5月下旬开始进行个人自学,6月中旬开始进行专题学习研讨,每一个半月1个专题,以个人自学和集中学习研讨相结合。主要是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《摆脱贫困》。认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型事迹,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。依托我校马克思主义学院,开设“严以修身”“严以律己”“严以用权”专题研究。各支部请在个人自学基础上,分4个专题开展学习研讨。

专题一:深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,以及对福建工作的一系列重要指示精神,领会核心要义,掌握精神实质。

重点深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是对福建工作的一系列重要指示精神,以及在福建工作时的重要思想观点,传承和弘扬习总书记在福建工作期间倡导的“四下基层”“马上就办”等好传统好作风,把《摆脱贫困》等重要著作纳入专题学习,领会贯穿其中坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、实事求是的思想作风、唯物辩证的科学方法,推动认识深化、行动自觉。

专题二:严以修身,加强党性修养,坚定思想信念,筑牢思想和行动的“总开关”。

重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

突出“思想建党”学习研讨,运用好古田会议、才溪乡调查等红色资源加强思想政治建设,教育广大领导干部进一步弘扬古田会议和才溪乡调查精神,坚定理想信念,改进工作作风。

专题三:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。

重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的必须维护党中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员“五个必须”要求;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题四:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。

重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,为政清廉,不以权谋私,不独断专行;坚持民主集中制,自觉接受监督;坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担当、“为官有为”,推动发展,创造佳绩。

在学习中,一是突出以谷文昌为标杆,学习研讨如何传承和弘扬谷文昌精神,在更广范围、更深层次认真学习谷文昌同志执政为民的宗旨意识、求真务实的科学态度、艰苦奋斗的良好作风、致力发展的实干精神、清廉无私的优良品格,教育引导领导干部见贤思齐,笃行谷文昌精神。二是突出我校素有科学严谨、求真务实的优良传统,长期以来形成了“以张孤梅同志等为代表的老一辈艰苦奋斗的创业精神、以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神、以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神”的三种精神。以“三种精神”激励全院师生努力拼搏、求实、创业、奉献。

2.学习方式:采取管用有效的办法,坚持内容和形式相统一、个人自学和集体研讨相统一、理论学习和实践比学相统一。

(1)读原著、学原文、悟原理。以个人自学为主,不请专家授课辅导,不汇编辅导读本。认真研读中央和省委规定书目,做到逐篇学习、学深悟透。在个人自学的基础上,通过深入的思想互动,交流体会、相互启发、形成共识。

(2)用先进典型激励人。组织学习好《优秀领导干部先进事迹选编》等“三严三实”专题教育学习用书,对照焦裕禄、谷文昌等先进典型事迹,在学习中反思,以反思促提高。特别是要发挥好谷文昌作为“四有”干部典范对广大领导干部的示范带动作用,发挥榜样力量,汇聚正能量。

(3)组织开展警示教育。组织学习好《领导干部违纪违法典型案例警示录》等“三严三实”专题教育学习用书。注意用发生在身边的一些违反党风党纪的反面典型,引导干部师生从各类违纪违法案件中汲取教训,深刻认识违反党的政治纪律组织纪律、破坏党的团结的巨大危害,深刻认识以权谋私、贪污腐化对党的形象的严重损害,切实做到警钟长鸣、警惕长存。

(4)开展“三比一看”实践活动。坚持以思想自觉引导行动自觉,以从严从实作风促进干事创业、推动改革发展。在院中层干部和教师中开展比育人本领、比服务质量、比事业发展,看具体实效的“三比一看”活动,激励大家以更大的激情和责任担当,投入到建设高水平学院建设的实践中,在推动学院事业发展中主动作为、发挥作用。